学生時代は

模範解答の

勝者でも

社会人になって

不正を犯してでも、

私利私欲に

まみれてしまうようでは、

とてもじゃないが

立派な人とは言えない。

 

 

この国の

立法府にいる

有能な議員とも

呼べないよ。

 

 

大臣になることが

目的ですか？

 

 

違うだろ。

 

 

日本の国益と

日本国民の命を

を守ることに、

全身全霊で

知恵を絞ることが、

 

 

立法府にいる

本来の目的ではないのか？

 

 

日本有数の

難関大学を卒業した

模範解答の

勝者が

 

 

なぜそうなるの？

 

 

小学校から

大学までの

授業の中で

一番大切な

根幹を

教えてないからだよ。

 

 

人は何のために生きるのか？

 

 

自分のためではない。

 

 

「人のために生きろ」と

 

 

誰からも

教えてもらってないんだよ。

 

 

仮令、

大学までは

模範解答で

高得点がとれるように

自分のために

勉強したとしても、

 

 

社会人になれば

人のために

生きていこうよ。

 

 

小中高大学の教師、

部活の指導者も

習い事の先生であるなら

尚更の事、

 

 

人の人生において

非常に

重要な時期に

教える立場にあること。

 

 

それを

指導者は

その責任を

強く自覚し、

 

 

社会人になれば、

人として

どう生きて

ゆくべきなのか。

 

 

何のために

人は生きるのか。

 

 

人は人のために、

社会のために、

日本の

行く末に

役立つ人になるよう、

大切に

育てなければならない。

 

 

「人のために生きろ」

 

 

これを指導者は

教えなければいけない。

 

 

 

道場長　拝